Libertad de expresión y derecho a la información: a propósito de los casos Ivcher Bronstein vs. Perú [2001] y Herrera Ulloa vs. Costa Rica [2004]

Históricamente, el compromiso de las Facultades y Escuelas de Derecho, así como de los Centros de Investigación especializados, ha sido el de formar a juristas con enfoques patrimoniales. Se aprende más la visión de defender cosas, que personas. En el siglo XXI, el compromiso universitario se ha traducido en una nueva demanda social: la formación de juristas de derechos humanos. Es decir, juristas cuya responsabilidad es la de tomarse en serio los derechos humanos. Sin juristas DDHH, la concepción del derecho con enfoque en la dignidad de la persona está destinada al retroceso y a su fracaso. Este libro que edita la Academia Interamericana de Derechos Humanos de la Universidad Autónoma de Coahuila, quiere ofrecer una visión crítica de varios aspectos de la relación entre universidad, justicia abierta y derechos humanos, para el fortalecimiento de la justicia como garantía fundamental para la protección de los derechos humanos de las personas.

El objetivo de esta obra es acercar, a través de un esquema sencillo, amigable y concreto, la actuación de este órgano jurisdiccional a la ciudadanía. Con esto se busca garantizar un verdadero entendimiento de la justicia en materia electoral, así como establecer el diálogo sobre la función jurisdiccional con las personas justiciables y la ciudadanía.